На підставі вивчення та аналізу особливостей соціально-педагогічної роботи в Україні запропоновано методики організації життєдіяльності дітей і молоді з особливими потребами, схильних до девіантної поведінки. Розкрито зміст і структуру професійно-етичної культури соціального педагога та працівника. Визначено соціально-педагогічні передумови формування життєвих планів підлітків - вихованців будинків сімейного типу. Обговорено особливості соціально-виховної роботи з важковиховуваними підлітками, наведено структурно-функціональну модель їх реабілітації. Визначено шляхи профілактики негативних явищ у молодіжному середовищі. Розглянуто громаду як головний чинник соціального впливу на особистість.

• Капська Алла Йосипівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"