Висвітлено загальні проблеми виховання особистості, зокрема, духовного виховання студента. Проаналізовано особливості формування ідеалу як умову духовного становлення особистості. Розглянуто метод координат та його значення у розумовому розвитку учнів, а також ймовірнісно-статистичні методи та їх можливості. Висвітлено деякі аспекти розвитку учнів у процесі навчання математики. Розглянуто розвиток вчення О.Ю.Шмідта в сучасній теорії груп. Охарактеризовано математичне моделювання як засіб формування наукового світогляду.

Освещены общие проблемы воспитания личности, в частности, духовного воспитания студента. Проанализированы особенности формирования идеала как условие духовного становления личности. Рассмотрены метод координат и его значение в умственном развитии учеников, а также вероятностно-статистические методы и их возможности. Освещены некоторые аспекты развития учеников в процессе обучения математике. Рассмотрено развитие учения А.Ю.Шмидта в современной теории групп. Охарактеризовано математическое моделирование как способ формирования научного мировоззрения.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"