Глухова Т. И. Введение элементов модульного обучения в преподавание дисциплин психолого-педагогического содержания / Т. И. Глухова, А. Р. Кирилаш, А. Т. Малый // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - 2003. - № 23. - С. 51-58. - Библиогр.: 10 назв. - рус.Розглянуто використання елементів модульного навчання у процесі викладання дисциплін психолого-педагогічного циклу. Представлено зразки контрольних завдань, розрахованих на об'єм навчального часу, рівень розвитку та ступінь підготовки студентів. Рассмотрено использование элементов модульного обучения в процессе преподавания дисциплин психолого-педагогического цикла. Представлены образцы контрольных заданий, рассчитанные на объем учебного времени в зависимости от уровня развития и степени подготовленности студентов. The contest of usage of the elements of module teaching in process of teaching branches of psycho-pedagogical cycle is disclosed. The model of tests counted on different volum of education time depending on the level of development and level of preparation of the students are shown. Ключ. слова: психология, обучение, модуль, студент, тест, контроль Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.290
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69411 Пошук видання у каталогах НБУВ
![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|