Висвітлено проблеми психологічної герменевтики як напряму досліджень, що вивчає проблеми розуміння та інтерпретації реальності, зокрема, психічної реальності людини, її особистого досвіду. Розглянуто перспективу герменевтичного дослідження усвідомлення та інтерпретації педагогом свого професійного досвіду. Описано інтерсуб'єктну природу ідеї, стратегії планування буденного життя. Проаналізовано роль наративу в інтеграції особистого досвіду, особливості його функціонування у дітей та дорослих.

Освещены проблемы психологической герменевтики как напрвавления исследований, изучающего проблемы понимания и интерпретации реальности, в частности, психической реальности человека, его личного опыта. Рассмотрена перпектива герменевтического исследования осознания и интерпретации педагогом своего профессионального опыта. Описаны интерсубъектная природа идеи, стратегии планирования обыденной жизни. Проанализированы роль наратива в интеграции личного опыта, особенности его функционирования у детей и взрослых.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"