Мосійчук Л. В. Визначення змісту та структури предмету "Фізичне виховання" у вищих педагогічних навчальних закладах відповідно до кредитно-модульної системи підготовки фахівців / Л. В. Мосійчук, А. Б. Дзюбановський // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - 2006. - № 12. - С. 117-120. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.Вказано шляхи визначення завдань фізичного виховання у вищих педагогічних навчальних закладах, їх важливість для задоволення особистих та суспільних потреб, а також роль різних видів діяльності для їх вирішення, зважаючина вимоги Болонської конвенції. Обгрунтовано систему оцінювання діяльності студентів. Указаны пути определения заданий физического воспитания в высших педагогических учебных заведениях, их весомости для удовлетворения личных и общественных потребностей, а также роль разных видов деятельности для их решения исходя из требований Болонской конвенции. Обоснована система оценивания деятельности студентов. The ways determining the tasks of physical education in higher pedagogical educational establishments, their importance in satisfying private and social needs and the role of different kinds of activities for their solving according to the demands of Bologna convention have been pointed out in the article. The evaluation system of the students activity has been grounded. Ключ. слова: кредитно-модульна система підготовки фахівців, завдання фізичного виховання у вищих педагогічних закладах, система оцінювання діяльності студентів Індекс рубрикатора НБУВ: Ч51р30
Шифр НБУВ: Ж69411 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|