Проаналізовано педагогічні умови ефективного функціонування системи військово-патріотичного виховання особового складу Збройних Сил України, а також педагогічні та психологічні особливості адаптації військовослужбовців до умов миротворчих операцій. Розглянуто гуманістичну парадигму військової освіти як основу моделювання процесу підготовки військових фахівців. Висвітлено проблеми формування професійної культури у офіцерів за умов інформатизації освіти, розробки та використання комп'ютерних навчальних програм. Наведено результати експериментального дослідження формування професійного інтелекту у фахівців. Розкрито зміст проектувальної діяльності викладачів у процесі стандартизації підготовки військових фахівців у контексті вимог Болонського процесу. Визначено шляхи підвищення фундаменталізації математичної освіти на етапі переходу від шкіл різних типів до військових навчальних закладів.

Проанализированы педагогические условия эффективного функционирования системы военно-патриотического воспитания личного состава Вооруженных Сил Украины, а также педагогические и психологические особенности адаптации военнослужащих к условиям миротворческих операций. Рассмотрена гуманистическая парадигма военного образования как основа моделирования процесса подготовки военных специалистов. Освещены проблемы формирования профессиональной культуры у офицеров в условиях информатизации образования, разработки и использования компьютерных учебных программ. Приведены результаты экспериментального исследования формирования профессионального интеллекта у специалистов. Раскрыто содержание проектировочной деятельности преподавателей в процессе стандартизации подготовки военных специалистов в контексте требований Болонского процесса. Определены пути повышения фундаментализации математического образования на этапе перехода от школ разных типов до военных учебных заведений.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"