Висвітлено актуальні проблеми лінгвістики, компаративістики, перекладознавства та методики викладання іноземних мов. Розглянуто механізми перетворення різних номінацій в лексичні засоби фамільяризації, походження сталих зворотів сучасної німецької мови, прагматичні функції сленгових одиниць в англомовних текстах ЗМІ, семантичні аспекти фразеологічних одиниць в англійській мові. Проаналізовано особливості перекладу Біблії німецькою мовою. Розкрито дедуктивний і індуктивний підходи до навчання граматики англійської мови у контексті комунікативного методу. Розглянуто можливості використання відеофонограми як засобу інтенсифікації навчання іноземної мови та комп'ютера для формування комунікативної компетенції студентів немовних ВНЗ.

Освещены актуальные проблемы лингвистики, компаративистики, переводоведения и методики преподавания иностранных языков. Рассмотрены механизмы преобразования разных номинаций в лексические средства фамильяризации, происхождение устойчивых обращений современного немецкого языка, прагматические функции сленговых единиц в англоязычных текстах СМИ, семантические аспекты фразеологических единиц в английском языке. Проанализированы особенности перевода Библии на немецкий язык. Раскрыты дедуктивный подходы к изучению грамматики английского языка в контексте коммуникативного метода. Рассмотрены возможности использования видеофонограммы как средства интенсификации обучения иностранному языку и компьютера для формирования коммуникативной компетенции студентов ВУЗ.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"