Розкрито значення графічної інформації в пізнавально-перетворювальній діяльності людини. Висвітлено вплив графічної підготовки на результативність розвитку просторового мислення школярів. Проаналізовано закономірності сприйняття й оперування знаково-символічною інформацією у різних сферах діяльності. Обгрунтовано теоретичні засади структурування та відбору змісту шкільного курсу креслення.

Раскрыто значение графической информации в познавательно-преобразовательной деятельности человека. Освещено влияние графической подготовки на результативность развития пространственного мышления школьников. Проанализированы закономерности восприятия и оперирования знаково-символической информацией в разных сферах деятельности. Изложены теоретические основы структурирования и отбора содержания школьного курса черчения.

• Гедзик Андрій Миколайович (1973–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"