Мова, освіта, культура: наукові парадигми і сучасний світ / ред.: Г. І. Артемчук. - К., 2007. - 206 с. - (Наук. вісн. каф. ЮНЕСКО Київ. нац. лінгв. ун-ту. Сер. Філол. Педагогіка. Психологія; Вип. 15). - укp.Висвітлено проблеми розкладності фонеми у структурній лінгвістиці, опису поля модальності в сучасній лінгвістиці. Розкрито специфіку лінгвістичного підходу до тексту як одиниці комунікації. Визначено семантико-словотвірні типи праслов'янських діалектизмів слов'янських мов. Проаналізовано статус і місце предикативних прислівників у сучасному мовознавстві. Описано особливості семантики складних допустово-протиставних речень зі значенням інтенсивності, способи сегментації та квантифікації субстанцій навколишнього світу в різноструктурних мовах. Освещены проблемы раскладываемости фонемы в структурной лингвистике, описания поля модальности в современной лингвистике. Раскрыта специфика лингвистического подхода к тексту как единице коммуникации. Определены семантико-словообразовательные типы праславянских диалектизмов славянских языков. Проанализированы статус и место предикативных наречий в современном языковедении. Описаны особенности семантики сложных допустимо-противительных предложений со значением интенсивности, способы сегментации и квантификации субстанций окружающего мира в разноструктурных языках. Індекс рубрикатора НБУВ: Ш1я54(4Укр)3 + Ч30я54(4Укр)3 + Ю9(4Укр)
Шифр НБУВ: Ж70619 Пошук видання у каталогах НБУВ
![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|