Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова / ред.: В. П. Андрущенко. - К., 2007. - 309 с. - (Сер. 7. Релігієзнавство. Культурологія. Фізіологія; Вип. 11(24)). - укp.Проаналізовано інноваційність як феномен освітнього середовища, основні напрями дослідження філософії інноваційного розвитку освіти. Висвітлено тенденції та закономірності стратегії розвитку освіти в Україні. Розглянуто питання трансформації сучасної української вищої освіти, реформування педагогіки в західноєвропейському контексті. Викладено концептуальні засади визначення освітньої стратегії ВНЗ на основі безперервної освіти. Описано новітні технології навчання у безперервній освіті. Розкрито проблему організації управління демократичними процесами в освіті. Проанализированы инновационность как феномен образовательной среды, основные направления исследования философии инновационного развития образования. Освещены тенденции и закономерности стратегии развития образования в Украине. Рассмотрены вопросы трансформации современного высшего образования, реформирования педагогики в контексте западноевропейской педагогики. Изложены концептуальные основы определения образовательной стратегии ВУЗ на основе непрерывного образования. Описаны новейшие технологии обучения в непрерывном образовании. Раскрыта проблема организации управления демократическими процессами в образовании. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч30я54(4УКР)3
Шифр НБУВ: Ж72786/с.7 Пошук видання у каталогах НБУВ
Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|