Розкрито поняття освітньої політики, основні складові процесу її творення - цикли, компоненти та рівні. Визначено головних "гравців", які формують освітню політику на міжнародному рівні. Подано протилежні точки зору на глобалізацію в освіті. Розкрито останні тенденції розвитку освітньої політики та реформ у країнах Східної та Західної Європи. Запропоновано практичні рекомендації зарубіжних експертів щодо написання та структури моделей аналітичних документів з освітньої політики.

Раскрыты понятие образовательной политики, основные составные процесса ее формирования - циклы, компоненты и уровни. Определены главные "игроки", формирующие образовательную политику на международном уровне. Поданы противоположные точки зрения на глобализацию в образовании. Раскрыты последние тенденции образовательной политики и реформ в странах Восточной и Западной Европы. Предложены практические рекомендации зарубежных экспертов по написанию и структуре моделей аналитических документов в сфере образовательной политики.

• Іванюк Ірина Вікторівна (економічні науки)
• Іванюк Ігор Вікторович (сільськогосподарські науки)
• Іванюк Ірина Володимирівна (педагогічні науки)
• Іванюк Інна Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"