Показано роль православних освітніх товариств у розвитку духовних цінностей українського народу (кінець XVI - початок XVII ст.). Наведено трансферно-інверсійну модель оптимізації індивідуальних навчальних стилів студентів ВНЗ. Здійснено моделювання процесу професійної підготовки майбутнього соціального педагога в контексті його особистісного розвитку. Проаналізовано досвід зарубіжних країн з питань реструктуризації вищої освіти. Розглянуто особливості формування екологічної компетентності у студентів-екологів.

Показана роль православних образовательных обществ в развитии духовных ценностей украинского народа (конец XVI - начало XVII вв.). Приведена трансферно-инверсионная модель оптимизации индивидуальных учебных стилей студентов высших учебных заведений. Осуществлено моделирование процесса профессиональной подготовки будущего социального педагога в контексте его личного развития. Проанализирован опыт зарубежных стран по реструктуризации высшего образования. Рассмотрены особенности формирования экологической компетентности у студентов-экологов.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"