Розкрито теоретико-методичні засади підготовки майбутнього вчителя іноземної мови засобами інформаційно-комунікаційних технологій, які сприяють розвитку особистісних якостей і підвищують ефективність фахової підготовки. Висвітлено особливості інтеграції нових технологій у процес підготовки. Запропоновано концепцію і модель підготовки. Розглянуто історію розвитку та формування засад дистанційних технологій. Наведено порівняльний аналіз параметрів педагогічних програмних засобів і традиційних навчально-методичних комплексів.

Раскрыты теоретико-методические основы подготовки будущего учителя иностранного языка средствами информационно-коммуникационных технологий, которые способствуют развитию личных качеств и повышают эффективность специальной подготовки. Освещены особенности интеграции новых технологий в процесс подготовки. Предложены концепция и модель подготовки. Рассмотрена история развития и формирования основ дистанционных технологий. Приведен сравнительный анализ параметров педагогических программных средств и традиционных учебно-методических комплексов.

• Костікова Ілона Іванівна (педагогічні науки)
• Костікова Ілона Іванівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"