Розглянуто систему професійної підготовки майбутніх учителів загальноосвітніх шкіл в унівеситетах Канади. Охарактеризовано основні тенденції становлення та розвитку системи освіти й учительської професії в цій країні. Висвітлено основні принципи та зміст професійної освіти Канади. Розкрито сутність освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра, магістра, доктора у системі професійної педагогічної освіти Канади. Наведено методичні рекомендації стосовно використання основних результатів даного дослідження у системі педагогічної освіти України.

Рассмотрена система профессиональной подготовки будущих учителей общеобразовательных школ в университетах Канады. Охарактеризованы основные тенденции становления и развития системы образования и учительской профессии в этой стране. Освещены основные принципы и содержание профессионального образования Канады. Раскрыта сущность образовательно-квалификационных уровней бакалавра, магистра, доктора в системе профессионального педагогического образования Канады. Приведены методические рекомендации по использованию основных результатов данного исследования в системе педагогического образования Украины.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Мукан Наталя Василівна (педагогічні науки)
• Мукан Наталія Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"