Визначено функції теорії спортивної діяльності як системи знань, розкрито зміст її базових понять. Наведено класифікацію видів спорту залежно від особливостей тренувальної та змагальної діяльності спортсменів. Розглянуто змагальну, оздоровчо-рекреаційну, організаційно-прогностичну, гуманістичну та соціальні функції спорту. Охарактеризовано види спортивних змагань і способи їх проведення, викладено класифікацію видів спорту, які складають програму літніх і зимових олімпійських ігор. Розглянуто методи спортивної підготовки, описано структуру тренувального процесу. Зроблено порівняльне вивчення значення вольових якостей в окремих видах спорту, розглянуто основні типи мезоциклів, змагальний і підготовчий періоди, описано варіанти періодизації спортивного тренування протягом року та макроциклу.

Определены функции теории спортивной деятельности как системы знаний, раскрыто содержание ее базовых понятий. Дана классификация видов спорта в зависимости от особенностей тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов. Рассмотрена соревновательная, оздоровительно-рекреационная, организационно-прогностическая, гуманистическая и социальные функции сопрта. Охарактеризованы виды спортивных соревнований и способы их проведения, разработана классификация видов спорта, составляющих программу летних и зимних олимпийских игр. Рассмотрены методы спортивной подготовки, описана структура тренировочного процесса. Приведены результаты сравнительного изучения значения волевых качеств в отдельных видах спорта, рассмотрены основные типы мезоциклов, соревновательный и подготовительный периоды, описаны варианты периодизации спортивной тренировки на протяжении года и макроцикла.

• Бесарабчук Геннадій Володимирович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"