Висвітлено проблеми розвитку постнекласичної науки в інформаційному суспільстві. Розкрито сутність інформації та комп'ютеризації навчального процесу за умов глобалізації. Розглянуто питання цілісного світобачення та світорозуміння в міждисциплінарному контексті синергетики, формування вітчизняної філософії ризику. Проаналізовано екзистенційні засади людського існування в процесі сучасних наукових досягнень, філософські концепції в історії розвитку теорії навчання дидактики. Визначено співвідношення цивілізації та злочинності, лібералізму та демократії.

Освещены проблемы развития постнеклассической науки в информационном обществе. Раскрыта сущность информации и компьютеризации учебного процесса в условиях глобализации. Рассмотрены вопросы целостного мировидения и миропонимания в междисциплинарном контексте синергетики, формирования отечественной философии риска. Проанализированы экзистенциальные основы человеческого существования в процессе современных научных достижений, философские концепции в истории развития теории обучения дидактике. Определены соотношения цивилизации и преступности, либерализма и демократии.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"