Описано когнітивно-семантичні ознаки соціально-уніфікованого виміру концепту часу, вербалізованого засобами сучасної англійської мови. Висвітлено динаміку розвитку англійської та української мов в аспекті функціонування міфологічного простору. Розкрито лінгвокогнітивну основу контрадикторних відношень у синтаксисі сучасної англійської мови. Визначено структурні типи синестетичних конструкцій у постмодерністських творах. Проаналізовано функціонально-домінантну модель поетичного ідіостилю. Розглянуто питання навчання аудіювання студентів ВНЗ для підвищення соціокультурної компетенції.

Описаны когнитивно-семантические свойства социально-унифицированного измерения концепта времени, вербализированного с помощью современного английского языка. Освещена динамика развития английского и украинского языков в аспекте функционирования мифологического пространства. Раскрыта лингвокогнитивная основа контрадикторных отношений в синтаксисе современного английского языка. Определены структурные типы синестетических конструкций в постмодернистских произведениях. Проанализирована функционально-доминантная модель поэтического идиостиля. Рассмотрены вопросы обучения аудиированию студентов ВУЗ для повышения социокультурной компетенции.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"