Розглянуто основні питання музично-естетичної роботи у дошкільному навчальному закладі (ДНЗ), зокрема, методику розвитку вокально-хорових навичок, слухання музики як основний шлях розвитку емоційної чутливості дітей, навчання музично-ритмічних рухів, грі на дитячих музичних інструментах. Висвітлено особливості різних форм організації музичної діяльності дошкільників. Увагу приділено плануванню педагогічної роботи музичного керівника у ДНЗ.

Рассмотрены основные вопросы музыкально-эстетической работы в дошкольном учебном заведении (ДУЗ), в частности, методика развития вокально-хоровых навыков, слушание музыки как основной путь развития эмоциональной чувствительности у детей, обучение музыкально-ритмическим движениям, игре на детских музыкальных инструментах. Освещены особенности различных форм организации музыкальной деятельности дошкольников. Внимание уделено планированию педагогической работы музыкального руководителя ДУЗ.

• Новгородська Юлія Григорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"