Висвітлено науково-методологічні й організаційно-педагогічні основи застосування парадигмального моделювання у професійній підготовці майбутніх учителів. Увагу приділено педагогічним аспектам моделювання складних системних об'єктів, структурі та функціональним характеристикам парадигми освіти, моделюванню образу ідеалізованої особистісно-професійної парадигми, алгоритмам побудови механізму виміру рівнів оцінки ефективності застосування концепції парадигмального моделювання.

Освещены научно-методологические и организационно-педагогические основы применения парадигмального моделирования в профессиональной подготовке будущих учителей. Уделено внимание педагогическим аспектам моделирования сложных системных объектов, структуре и функциональным характеристикам парадигмы образования, моделированию образа идеализированной личностно-профессиональной парадигмы, алгоритмам построения механизма измерения уровней оценки эффективности применения концепции парадигмального моделирования.

• Семенова Алла Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"