Проаналізовано вплив освітнього середовища на професійне зростання викладачів ВНЗ. Досліджено взаємозв'язок екологічної освіти та соціального добробуту суспільства. Висвітлено тензорну теорію інтелекту, розкрито особливості організації професійної культури праці вчителів початкових класів. Наведено рекомендації щодо використання компетентністного підходу як засобу підвищення математичної підготовки учнів 5 - 6 класів. Розглянуто процес формування лідерських якостей особистості у дітей молодшого шкільного віку. Висвітлено перспективи застосування мультимедійних засобів і всесвітньої мережі Інтернет у навчанні іноземних мов. Проаналізовано проблему ідеалу у сучасній психологічній науці. Запропоновано методику лексичного розвитку дітей молодшого дошкільного віку у театрально-ігровій діяльності. Розглянуто особливості функціонування скандинавської системи освіти дорослих у контексті європейської інтеграції. Наведено результати аналізу діагностики гендерного виховання молодших школярів. Розроблено технологію підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи засобами музейно-педагогічної діяльності. Розкрито сутність гри як визначальної умови розвитку толерантності, висвітлено питання організації корекційно-педагогічної роботи вчителя початкових класів з учнями з порушеннями мовлення. Досліджено методичні особливості використання українського народного мистецтва у процесі вивчення живої природи у курсі біології у профільних класах. Обгрунтовано зміст, структуру та функції математичної підготовки майбутніх учителів початкових класів.

Проанализировано влияние образовательной среды на профессиональный рост преподавателей ВУЗ. Исследована взаимосвязь экологического образования и социального благополучия общества. Освещена тензорная теория интеллекта, раскрыты особенности организации профессиональной культуры труда учителей начальных классов. Приведены рекомендации по использованию компетентностного подхода как средства повышения математической подготовки учащихся V - VI классов. Рассмотрен процесс формирования лидерских качеств личности у детей младшего школьного возраста. Освещены перспективы применения мультимедийных средств и всемирной сети Интернет в обучении иностранным языкам. Проанализирована проблема идеала в современной психологической науке. Разработана методика лексического развития детей младшего дошкольного возраста в театрально-игровой деятельности. Рассмотрены особенности функционирования скандинавской системы образования взрослых в контексте европейской интеграции. Изложены результаты диагностики гендерного воспитания младших школьников. Разработана технология подготовки будущего учителя к воспитательной работе средствами музейно-педагогической деятельности. Раскрыта сущность игры как определяющего условия развития толерантности, освещены вопросы организации коррекционно-педагогической работы учителя начальных классов с учащимися с речевыми нарушениями. Исследованы методические особенности использования украинского народного искусства в процессе изучения живой природы в курсе биологии в профильных классах. Обоснованы содержание, структура и функции математической подготовки будущих учителей начальных классов.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"