Проаналізовано теоретико-методологічні підходи до вивчення психологічної культури майбутнього вчителя. Розкрито специфіку поняття "психологічна культура майбутнього вчителя трудового навчання". Запропоновано концептуальну модель вивчення та розвитку психологічної культури студентів вищих педагогічних навчальних закладів кваліфікації "вчитель трудового навчання" за умов їх професійної підготовки в контексті особистісного, рефлексивного ціннісно-креативного підходу.

Проанализированы теоретико-методологические подходы к изучению психологической культуры будущего учителя. Раскрыта специфика понятия "психологическая культура будущего учителя трудового обучения". Предложена концептуальная модель изучения и развития психологической культуры студентов высших педагогических учебных заведений квалификации "учитель трудового обучения" в условиях их профессиональной подготовки в контексте личностного, рефлексивного ценностно-креативного подхода.

• Видра Олександр Григорович (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"