Розглянуто концептуальні підходи до визначення ролі та місця освіти в ринковому середовищі. Доведено необхідність збереження неекономічних, культурних цінностей та відповідне формування державної політики з управління освітньою діяльністю за сучасних умов.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"