Порушено питання ролі лінгвістики у вирішенні проблеми розвитку рефлексивного мислення особистості як одного зі шляхів реалізації принципу гуманітаризації наукового знання. У цьому контексті набуває актуальності вчення О. О. Потебні про слово як засіб апперцепції.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"