![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Наукова періодика України ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Тематичний навігатор ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Авторитетний файл імен осіб
|
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000225203<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
Гаврищак Г. Р. Дидактичні умови реалізації індивідуального підходу до учнів у процесі вивчення креслення в загальноосвітній школі : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Г. Р. Гаврищак; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2004. - 20 c. - укp.Теоретично обгрунтовано й експериментально апробовано модель індивідуалізації та диференціації навчання креслення учнів загальноосвітніх шкіл, визначено дидактичні умови її реалізації. Виявлено домінуючі індивідуальні особливості школярів, що проявляються в їх графічній діяльності. Запропоновано критерії та встановлено типологічні групи учнів залежно від рівня засвоєння навчального графічного матеріалу. Розроблено комплекс допоміжних дидактичних засобів для реалізації індивідуального підходу щодо кожної типологічної групи учнів у процесі вивчення креслення. Експериментально встановлено ефективність використання запропонованих моделей індивідуалізації та диференціації навчання. Індекс рубрикатора НБУВ: Ж11 р(4УКР)2-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА333792 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|
|
|