Проведено комплексне дослідження історії освіти в Кримській АРСР у міжвоєнну добу. Проаналізовано вплив політики коренізації на функціонування навчальних закладів. Висвітлено позитивні аспекти етнополітики у галузі освіти. На підставі вивчення широкого фактичного матеріалу досліджено особливості розвитку загальноосвітніх навчальних закладів, формування системи професійно-технічної освіти та робітфаків у Кримській АРСР. Досліджено вплив соціально-економічних, політичних, культурних процесів на становлення та розвиток загальноосвітніх і професійно-технічних закладів у Кримській АРСР. Розкрито провідні тенденції розвитку шкільної освіти у міжвоєнну добу. Вперше проведено комплексний порівняльний аналіз стану шкільної справи у різних народів, що проживали в Криму у 1920 - 1930-х рр., досліджено особливості підготовки педагогічних кадрів для закладів освіти. Вивчено діяльність робітничих факультетів у Кримській АРСР. Проаналізовано взаємозв'язок розвитку кримської промисловості, сільського господарства та підготовки робітничих кадрів професійно-технічними навчальними закладами.

• Кондратюк Григорій Миколайович (1970–) (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"