Запропоновано концепцію особистісно орієнтованого навчання в загальноосвітній школі - "Комбінована система організації навчально-виховного процесу". Визначено принципи проектування персональної мети навчання учнів з урахуванням їх індивідуальних особливостей, описано технологію реалізації цієї мети за умов класно-урочного навчання. Науково обгрунтовано підходи до структурування навчального матеріалу, використання адекватних методів і форм навчання. Запропоновано систему навчальних занять, що забезпечують реалізацію особистісно орієнтованої освіти школярів, створено систему оцінювання досягнень учнів у розумовому й особистісному розвитку.

• Гузик Микола Петрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"