Здійснено філософське дослідження специфіки образотворчого мистецтва у контексті національного виховання особистості. Базуючись на українознавчому аналізі як комплексному соціогуманітарному підході, проведено дослідження та показано, що національне виховання є потужним фактором формування цілісної особистості, яка відчуває себе повноцінним представником української нації, носієм національної культури, самостійним і творчим суб'єктом суспільного життя. Зазначено, що українська образотворча спадщина як складова національної культури спроможна оптимізувати виховний процес завдяки своїм потенційним персонологічним (метахудожнім) можливостям. Зауважено, що українське образотворче мистецтво базується на зоровому сприйманні, образному мисленні, єдності пізнавальної та афективної сфер особистості і здатне виконувати смислопороджувальні функції. Воно репрезентує ціннісно-смисловий вимір національного буття українства, висвітлює історичне буття українського народу, відображає духовні взаємозв'язки особистості з нацією, духовну єдність і наступність поколінь. Для нього характерна образно-символічна та ціннісно-смислова атрибуція національних цінностей та ідеалів, що уможливлює створення образно-смислової опори для національного виховання особистості. Українське образотворче мистецтво як засіб національного виховання особистості може виконувати різні ролі, а саме: медіатора, конденсатора та транслятора культурно-історичного досвіду, історичної пам'яті, світоглядних настанов, цінностей, ідей, ідеалів, символів, культурних змістів, смислів. На підставі концептуальної смислової проблематики запропоновано модель становлення

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Авер'янова Ніна Миколаївна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"