Вирішено проблему обгрунтування гігієнічного супроводу (ГС) фізичного виховання (ФВ) дітей у сучасних закладах освіти. Визначено взаємозв'язки між чинниками організації навчального процесу та результуючими показниками ефективності ФВ для забезпечення оздоровчого потенціалу організованої рухової активності дітей та здоров'яспрямованої діяльності навчального закладу. Розроблено інформаційну технологію експертного оцінювання гігієнічних характеристик умов навчання з використанням вагових коефіцієнтів на трьох рівнях у системі бінарних оціночних відношень. Визначено особливості формування мотивації до оздоровчої фізичної активності школярів і чинники впливу на ефективність уроку фізичної культури. Досліджено, що збільшення обсягу організованої рухової активності за умов загальноосвітніх навчальних закладів (ЗОНЗ) супроводжується підвищенням рівня здоров'я. Встановлено закономірності змін розумової працездатності, психічних функцій, фізичного розвитку, функціональних показників організму та стану здоров'я учнів залежно від обсягу рухової активності та організації ФВ у ЗОНЗ. Розроблено концептуальну модель оптимізації шкільного ФВ і визначено концептуальні основи ГС ФВ дітей.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Калиниченко Ірина Олександрівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"