Спостережено у системі вищої освіти підвищення інтересу до активного оволодіння професійними знаннями з боку студентів економічних спеціальностей. Принцип активності навчання у системі вищої економічної освіти набуває особливої актуальності. Проте аналіз літератури з проблеми дослідження підготовки фахівців економічного профілю у ВНЗ вказує, зокрема, на недостатність висвітлення питань щодо використання активних методів навчання в контексті нових економічних умов у майбутніх менеджерів у процесі проведення теоретичних занять з нормативних дисциплін циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки. На прикладі дисципліни "Комп'ютерні мережі та телекомунікації" розглянуто методичні прийоми, що дозволяють реалізувати зазначене завдання.

• Кірей Катерина Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"