Розглянуто актуальні питання оцінювання рухової підготовки учнів за допомогою спеціальних тестів. Проаналізовано ступінь об'єктивності і всебічності цього оцінювання в державних програмах з фізичної культури. Запропоновано новий підхід у виборі "батареї" тестів для організації комплексного тестування рухових можливостей учнів, а також системи досліджень у цьому напрямку в загальноосвітніх навчальних закладах.

• Пелешенко Ігор Миколайович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"