Проаналізовано педагогічну свідомість як структуроутворюювальний елемент суспільної свідомості, в якому реалізується процес формування у нині діючих поколіннях, що навчають і виховують, конкретного соціального організму суб'єктивних образів майбутніх поколінь шляхом утримання, збереження і переробки інформації про педагогічне буття даного соціального організму, який перебуває на певному етапі свого історичного розвитку. Розглянуто рівневу структуру педагогічної свідомості.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"