Агачева Ю. Психологічні особливості розвитку атракції вчителів початкової школи / Ю. Агачева // Соц. психологія. - 2011. - № 2. - С. 155-161. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.Доведено, що людина, спілкуючись та співпрацюючи з іншими людьми у будь-якій спільно-розподільчій діяльності, може різними темпами досягати бажаних результатів. Від взаємостосунків залежить швидкість досягнення результатів та мотивація на взаємодію між суб'єктами спілкування чи учасниками діяльності. Багато в чому це залежить від рівня атракції, яку важливо розвивати кожній особистості для налагодження гармонійних міжособистісних стосунків та продуктивних результатів у спільній діяльності. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю954.04 + Ч421.430
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж24479 Пошук видання у каталогах НБУВ
![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|