Ясенова І. С. Метод визначення величини змістовно-логічної взаємозалежності модулів дисциплін в структурно-логічних схемах підготовки / І. С. Ясенова // Системи оброб. інформації. - 2011. - Вип. 2. - С. 230-233. - Бібліогр.: 4 назв. - укp.Розглянуто питання необхідності розробки підходу до формування плану навчання студентів у рамках нормативних обмежень з урахуванням логічної послідовності дисциплін. Представлено метод визначення величини змістовно-логічної взаємозалежності модулів дисциплін в структурно-логічних схемах підготовки, що дозволяє розрахувати інформаційну взаємозалежність модулів і вплив одного модуля на інший і таким чином, щоб зв'язки між ними були встановлені обгрунтовано. Приведено етапи методу визначення величини змістовно-логічної взаємозалежності модулів дисциплін в структурно-логічних схемах підготовки. Представлено формули, за якими здійснюється розрахунок, та форми анкет, які необхідно заповнити експертам. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.211.5
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж70474 Пошук видання у каталогах НБУВ Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|