Проаналізовано сучасні підходи до дослідження індивідуальних траєкторій розвитку особистості. Розглянуто акт самоперетворення як провідний механізм формування життєвої траєкторії професійного розвитку в нестабільному соціально-культурному середовищі. Розкрито структуру та методи емпіричного дослідження індивідуальної життєвої траєкторії, наведено його результати для різних груп дорослих. Увагу приділено різноманітним методам розвитку адаптивних життєвих стратегій. Запропоновано шляхи активізації навчального процесу з метою формування нової професійної ідентичності у ході перенавчання дорослих.

• Мілютіна Катерина Леонідівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"