Розглянуто наукову картину світу як філософську та психолого-педагогічну категорію, історико-філософські передумови становлення цього поняття. Обгрунтовано теоретичні підходи до формування в молодших школярів наукової картини світу, розкрито змістовий і процесуальний компоненти, а також умови цього формування. Проаналізовано організацію навчального процесу в системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Значну увагу приділено питанням підготовки вчителів початкових класів у післядипломній освіті до формування в учнів наукової картини світу.

• Зубко Анатолій Миколайович (педагогічні науки)
• Кузьменко Вячеслав Віталійович (філософські науки)
• Кузьменко Василь Васильович (педагогічні науки)
• Кузьменко Вікторія Валеріївна (економічні науки)
• Кузьменко Володимр Володимирович (юридичні науки)
• Кузьменко Володимир Володимирович (юридичні науки)
• Примакова Віталія Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"