Розглянуто актуальні проблеми підготовки майбутнього учителя музики за нових умов реформування педагогічної освіти на заняттях з хорового диригування. Подано короткий історичний екскурс становлення диригентської професії. Висвітлено проблеми вивчення цього предмету та шляхи їх розв'язання. Зазначено, що у процесі опанування диригентським мистецтвом, його історією студент має не тільки вчитися, а й свідомо мислити, творити у напрямку оволодіння майбутньою професією.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"