Висвітлено актуальні питання процесу фізичного виховання юнаків старшої школи: підвищення ефективності, покращання рухової активності, індивідуальний підхід, збереження й зміцнення здоров'я. Завдання роботи - розробити та апробувати програму диференційованого підходу в навчанні атлетичної гімнастики юнаків віком 15 - 17 років; експериментально перевірити ефективність впливу розробленої методики на рівень фізичного здоров'я старшокласників. Для перевірки ефективності розробленої методики й змісту фізичного виховання проведено педагогічний експеримент із юнаками 15 - 17 років шкіл м. Рівне. Математична обробка результатів експерименту показала вірогідно (<$E Р~<<~0,05>) вищий рівень фізичного здоров'я юнаків старших класів експериментальних груп, що підтверджує позитивний вплив запропонованої методики. У фізичному вихованні юнаків старшої школи застосовано методику поділу їх на групи за станом фізичного здоров'я, на основі чого здійснювався диференційований підхід у визначенні дозування об'єму й інтенсивності вправ відповідно до індивідуально-групових особливостей.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кіндрат Вадим Кирилович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"