Ткаченко Н. В. Діагностика системного підходу щодо подолання явища педагогічної занедбаності в учнів початкових класів / Н. В. Ткаченко // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Психологія. - 2011. - 16, вип. 7. - С. 173-180. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.
Проаналізовано методи та прийоми психодіагностичного етапу роботи та структуру системного підходу щодо подолання проблеми педагогічної занедбаності. Розглянуто психологічні чинники, що сприяють виникненню явища педагогічної занедбаності як результату неуспішності в навчальному процесі.
Індекс рубрикатора НБУВ: Ю983.620.2-81 с + Ю984.030.2-81 с
Шифр НБУВ: Ж69659Пошук видання у каталогах НБУВДодаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"