Рославець Р. М. Природничі поняття в учнів початкових класів, їх формування та психологічні особливості / Р. М. Рославець, С. І. Орлова // Наук. вісн. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. - 2012. - № 14. - С. 66-69. - Бібліогр.: 8 назв. - укp.Надано розгорнуту характеристику формування природничих понять у дітей молодшого шкільного віку на основі матеріалів власних експериментальних досліджень, узагальнення результатів досліджень інших авторів і вивчення передового досвіду вчителів. Висвітлено психологічні умови формування понять, а також науково обгрунтовано методи, засоби й методичні прийоми керівництва формуванням природничих понять учнів. Індекс рубрикатора НБУВ: Б. р(4УКР)2 + Ю984.030.229:Б
Шифр НБУВ: Ж69212 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|