Розглянуто питання дистанційного навчання учнів в загальноосвітніх навчальних закладах України. Доведено, що дистанційне навчання в школі відкриває можливість вивести на новий рівень допрофільну і профільну підготовку учнів, дозволить забезпечити гнучкість та багатоваріантність у навчанні, сприятиме більш повному розкриттю потенціалу учнів. Зроблено висновок про необхідність науково-дослідної і практичної діяльності, у ході якої будуть вирішені питання відбору змісту освіти, розробки технічних і програмних засобів, їх змістового наповнення, а також підготовки спеціалістів для створення системи дистанційного навчання в школі.

Рассмотрены вопросы дистанционного обучения учащихся в общеобразовательных учебных заведениях Украины. Доказано, что дистанционное обучение в школе открывает возможность вывести на новый уровень допрофильную и профильную подготовку учеников, позволит обеспечить гибкость и многовариантность в обучении, будет способствовать более полному раскрытию потенциала учеников. Сделан вывод о необходимости научно-исследовательской и практической деятельности, в ходе которой будут решены вопросы отбора содержания образования, разработки технических программных способов, их содержательное наполнение, а также подготовки специалистов для создания системы дистанционного обучения в школе.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Борзенко Олександра Павлівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"