Ревенко І. В. Художнє мислення як основа художньо-пізнавальної діяльності майбутнього вчителя / І. В. Ревенко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр.. - 2011. - Вип. 40. - С. 24-30. - Бібліогр.: 11 назв. - укp.Проаналізовано культурологічну, мистецтвознавчу та педагогічну літературу та розкрито особливості художнього мислення як основи художньо-пізнавальної діяльності майбутнього вчителя гуманітарного профілю в процесі пізнання мистецтва. Доведено, що розвиненість художнього мислення є показником культури художньо-естетичного сприймання і основою пізнання мистецтва, тому має виняткове значення для активізації розумової діяльності майбутніх вчителів. Проанализирована культурологическая, искусствоведческая, педагогическая литература и раскрыты особенности художественного мышления как основы художественно-познавательной деятельности будущего учителя гуманитарного профиля в процессе познания искусства. Доказано, что развитие художественного мышления является показателем культуры художественно-эстетического восприятия и основой познания искусства, поэтому имеет исключительное значение для активизации умственной деятельности будущих учителей. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.511.355.2
Шифр НБУВ: Ж69478 Пошук видання у каталогах НБУВ Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|