Таран І. В. Деякі аспекти реалізації освітньо-орієнтірованого підходу в професійній підготовці майбутнього вчителя / І. В. Таран // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр.. - 2011. - Вип. 40. - С. 65-71. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.На основі аналізу психолого-педагогічної літератури розкрито сутність проблеми особистісно-орієнтованого навчання, графічно зображено поняття "особистість" та "індивідуальність". Виділено основні положення особистісно-орієнтованої освіти, особливості індивідуально-освітнього маршруту, які дозволять коректувати навчально-виховної процес. На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрыта сущность проблемы личностно-ориентированного обучения, графически изображены понятия "личность" и "индивидуальность". Выделены основные положения личностно-ориентированного обучения, особенности индивидуально-образовательного маршрута, которые позволяют корректировать учебно-воспитательный процесс. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.511.223.7
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69478 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|