З метою вирішення проблем підготовки педагога для сучасного стрімко мінливого суспільства досліджено проблему конструювання контекстно-професійної моделі формування та розвитку психолого-педагогічної компетентності випускника вищого педагогічного закладу. Визначено основні напрями реалізації компетентнісного підходу у вищій педагогічній освіті та наведено пов'язані з ним функції. Охарактеризовано ключові структурні компоненти контекстно-професійної моделі підготовки педагогічних кадрів, за допомогою якої формується нове освітнє середовище. Наголошено на перспективності створення проблемно-тематичних об'єднань - наукових шкіл - для забезпечення науково-дослідної підготовки конкурентоспроможного фахівця.

С целью решения проблем подготовки педагога для современного стремительно меняющегося общества исследована проблема конструирования контекстно-профессиональной модели формирования и развития психолого-педагогической компетентности выпускника высшего педагогического заведения. Определены основные направления реализации компетентностного подхода в высшем педагогическом образовании и приведены связанные с ним функции. Охарактеризованы ключевые структурные компоненты контекстно-профессиональной модели подготовки педагогических кадров, с помощью которой формируется новая образовательная среда. Отмечена перспективность создания проблемно-тематических объединений - научных школ - для обеспечения научно-исследовательской подготовки конкурентоспособного специалиста.

The article examines the problem of designing competence and contextual model of teachers' training on the background of the restructuring of educational activities, increasing the research component, expanding the functions of pedagogical university in innovative social and economic environment.

• Дем'яненко Наталія Василівна (економічні науки)
• Дем'яненко Наталія Миколаївна (педагогічні науки)
• Дем'яненко Наталія Борисівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"