Вельма С. В. Система подання змісту технічних дисциплін згідно з державними стандартами вищої освіти / С. В. Вельма // Проблеми інж.-пед. освіти. - 2007. - № 18/19. - С. 69-75. - Бібліогр.: 13 назв. - укp.Розроблено узагальнену чотирирівневу ієрархічну структуру системи подання змісту технічних дисциплін на основі державних стандартів вищої освіти. Розроблена система подання змісту технічних дисциплін грунтується на чотирьох основних структурних елементах, кожен з яких має ієрархічну структуру, а саме: професійні уміння, професійні завдання (або задачі), професійні модулі та типові дії. Разработана обобщенная четырехуровневая иерархическая структура системы представления содержания технических дисциплин на основе государственных стандартов высшего образования. Предложенная система представления содержания технических дисциплин основана на четырех основных структурных элементах, каждый из которых имеет иерархическую структуру, а именно: профессиональные умения, профессиональные задания (или задачи), профессиональные модули и типовые действия. A generalized four-level hierarchical structure of the technical discipline content presentation system has been developed on the basis of state higher education standard. The system suggested is based on four main structural elements, each having a hierarchical structure, i.e.: professional skills, professional tasks (or goals), professional modules or typical actions. Індекс рубрикатора НБУВ: Ж.р(4УКР)3-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж71542 Пошук видання у каталогах НБУВ
Повний текст Наукова періодика України
![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|