Розкрито категорію цінності як предмет філософського осмислення у вітчизняній науці, коли зростає інтерес до проблем людини, моралі, гуманізму, суб’єктивного фактора в цілому. Зазначено, що цінності - це головна вісь свідомості, що забезпечує стійкість особистості, спадкоємність певного типу поведінки й діяльності і виражається в спрямованості потреб та інтересів. Виділено три рівні організації цінностей та два класи цінностей. Визначено головні ознаки відповідального керівника навчального закладу. Стверджено, що цінності є потужним регулятором індивідуальної та групової поведінки.

• Базелюк Вікторія Володимирівна (юридичні науки)
• Базелюк Василь Григорович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"