Папіжук В. Модернізація змісту шкільної освіти у Франції: компетентнісний підхід / В. Папіжук // Рідна шк.. - 2008. - № 5. - С. 75-78. - Бібліогр.: 22 назв. - укp.Розглянуто стратегію сучасної модернізації змісту освіти у Франції, яка враховує розвиток школи, грунтується на філософії освіти та розвитку здатності до навчання протягом усього життя, формуванні життєво важливих компетентностей, створенні системи якості орієнтованого навчання. Охарактеризовано головні компетентності, визначені у французькому "Законі про орієнтацію освіти" від 23.04.2005. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч424(4ФРА)
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж22469 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|