Матвієнко В. Організація допрофільної економічної освіти в сучасній середній школі / В. Матвієнко // Рідна шк.. - 2009. - № 4. - С. 29-31. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Обгрунтовано актуальність проблеми впровадження профільного та допрофільного навчання у контексті реформування середньої освіти в Україні; висвітлено концепцію та форми реалізації допрофільної освіти. Розкрито мету допрофільної підготовки та її головну ідею - створення освітнього простору, що сприяє самовизначенню дітей середнього шкільного віку через організацію курсів за вибором, інформаційну роботу та профільну орієнтацію. З метою формування мотиваційної, інформаційної та практичної готовності школярів до вибору профілю навчання запропоновано ввести пропедевтику допрофільного навчання економіки, яка складається з двох етапів: формування профільних інтересів учнів (V - VII класи), та становлення профільних намірів (VIII - XIX кл.). Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.204 + У.р2(4УКР)
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж22469 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|