Проаналізовано результати досліджень етнопедагогічних проблем стосовно народної виховної практики української молоді та узагальнено історичний шлях національних педагогічних ідей, розглянуто їх трансформацію та сучасний стан. У вигляді таблиці представлено зміст і суть системи народних виховних ідеалів, що традиційно сформувалися в українській народній педагогіці та базуються на цінностях громадянського співіснування, на народному світобаченні та народній психології. Розглянуто основні моральні якості особистості, відображені у змісті української народно-педагогічної концепції виховання дітей і молоді: трудове виховання як основа формування ділового потенціалу; формування моральних устоїв характеру та поведінки; розумове виховання; розвиток естетичних смаків; народне фізичне виховання.

Проанализированы результаты исследований этнопедагогических проблем относительно народной воспитательной практики украинской молодежи и обобщен исторический путь национальных педагогических идей, рассмотрена их трансформация и современное состояние. В виде таблицы представлены содержание и суть системы народных воспитательных идеалов, традиционно сформировавшихся в украинской народной педагогике и базирующихся на ценностях гражданского сосуществования, на народном мировоззрении и народной психологии. Рассмотрены основные нравственные качества личности, отраженные в содержании украинской народно-педагогической концепции воспитания детей и молодежи: трудовое воспитание как основа формирования делового потенциала; формирование нравственных устоев характера и поведения; умственное воспитание; развитие эстетических вкусов; народное физическое воспитание.

The article considers the folk experience of the formation of humanistic and moral qualities of Ukrainian children and young people, and the genesis of the ideal of the Ukrainian national education.

• Бойчук Петро Микитович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"