Кушнір В. А. Методологічні основи педагогічних досліджень / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір // Шлях освіти. - 2011. - № 3. - С. 9-13. - Бібліогр.: 2 назв. - укp.Приділено увагу методології педагогічних досліджень, зокрема, досліджень у вигляді магістерських робіт чи кандидатських і докторських дисертацій. На прикладі дослідження процесу навчання математики розглянуто зміст загальної структури магістерських робіт і кандидатських дисертацій: вступ, два чи три розділи основного тексту, бібліографія, додатки. Висвітлено компоненти та методи (теоретичні, експериментальні) виконання кваліфікаційного дослідження: аналіз проблемної ситуації, об'єкт дослідження та його предмет, гіпотеза дослідження, проблемні завдання, визначення педагогічних умов розв'язання зазначених проблем. Охарактеризовано загальні аспекти проведення наукового дослідження: розкриття змісту й структури проблеми та способів її розв'язання на основі інноваційного навчання, створення методики навчання математики на інноваційних засадах, педагогічний експеримент з метою перевірки й коригування методики навчання математики. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч30 в6
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж15685 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|