Розглянуто проблеми формування ціннісних орієнтацій особистості в історико-генетичному аспекті. На основі аналізу суспільного устрою, соціально-економічних реалій кожного з етапів людської історії, аналізу праць мислителів і педагогів визначено особливості ціннісних орієнтирів особистості на різних етапах розвитку людства. Констатовано, що в історії розвитку аксіологічної сфери особистості простежується тенденція наближення ціннісної системи до потреб, інтересів та нахилів особистості, наслідком чого стало виникнення у ХХ ст. реформаторської педагогіки, яка обстоює ідеї розвитку особистості на принципах гуманізму та людської свободи.

Рассмотрены проблемы формирования ценностных ориентаций личности в историко-генетическом аспекте. На основе анализа общественного строя, социально-экономических реалий каждого из этапов человеческой истории, анализа трудов мыслителей и педагогов определены особенности ценностных ориентиров личности на разных этапах развития человечества. Констатировано, что в истории развития аксиологической сферы личности прослеживается тенденция приближения ценностной системы к потребностям, интересам и склонностям личности, следствием чего стало возникновение в ХХ в. реформаторской педагогики, которая отстаивает идеи развития личности на принципах гуманизма и человеческой свободы.

The problems of formation of the value orientations of the individual in history and genetic aspects. Based on the analysis of social structure, socio-economic realities of each stage of human history, the analysis of works of thinkers and teachers identified the individual characteristics of values at different stages of human development. It was stated that in the history of the axiological sphere of the individual tendency to approach the value system to the needs, interests and inclinations of the individual, resulting in the emergence of the twentieth century, reform pedagogy, which defends the idea of personal development on the principles of humanism and human freedom.

• Мацько Дмитро Сергійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"